TY  - JOUR 
AU  - Gallardo Romero, Jesús
AU  - Quintanilla Batallanos, Verónica Aurora
PY  - 2022
SN  - 1133-9853 (papel)
SN  - 2014-4784 (electronico)
UR  - https://hdl.handle.net/11162/239290
AB  - Se muestra feedback positivo entre iguales al desarrollar la comprension matematica en el aula mediante la busqueda del consentimiento con el otro. 
El episodio transcurre en un aula de 1º de ESO en dos sesiones diferentes. Los escolares elaboran e...
LA  - spa
KW  - matematicas
KW  - comprension
KW  - ensenanza secundaria
KW  - aprendizaje por experiencia
KW  - interdisciplinariedad
KW  - competencia matematica
KW  - educacion para el desarrollo sostenible
TI  - La evidencia en la practica : desarrollo de la comprension matematica a traves del consentimiento con el otro
ER  -