Redined

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  Análisis documental de las prácticas educativas inclusivas que facilitan el aprendizaje de los estudiantes con TEA en el nivel de educación inicial, con énfasis en los recursos didácticos 

  Solis Gamboa, Evelyn Carolina. 2023
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  TIC para la diversidad : análisis de dos experiencias de educación inclusiva y hospitalaria en Perú 

  Mateus, Julio César; Sotelo, José Mauricio; Fernández, Arlette. 2023
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  Conocimientos sobre dificultades específicas de aprendizaje en lectura y la dislexia en docentes de educación infantil y primaria 

  Pérez Calleja, Mercedes. 2023
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  La formación docente necesaria para promover el avance de la inclusión educativa en centros de jornada escolar extendida, zonas vulnerables de Santo Domingo 

  Altagracia Navarro, Josefa; Navarro Montaño, María José. 2023
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  Inclusión educativa de las personas con implante coclear : estudio de casos y propuesta de actuaciones para educación infantil 

  García Perales, Ramón; Mancebo Luján, Lourdes Adelina. 2023
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  Educación liberal, uso residencial y vida colegial en la era de las grandes universidades en EEUU : Chicago y la política del rector Hutchins 

  Pascual Martín, Àngel. 2023
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  Ciencia de datos educativos y aprendizaje automático : un caso de estudio sobre la deserción estudiantil universitaria en México 

  Kuz, Antonieta; Morales Varela, Rosa María. 2023
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  Analizando la inclusión del alumnado con enfermedades de baja prevalencia : el caso de Alma 

  Aguilar Gavira, Sonia; Benítez Gavira, Remedios. 2023
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  Cuestionario para conocer la percepción del profesorado y otras profesionales que intervienen en las aulas abiertas especializadas 

  Alcaraz García, Salvador; Pagán Rodríguez, Josefa; Arnaiz Sánchez, Pilar. 2023
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  Estrategia de capacitación docente para el fortalecimiento de los procesos de inclusión en docentes de básica secundaria 

  Almonacid Castiblanco, Paula Andrea. 2023
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  Relationship between learning English as a foreign language and the executive attention profile in Spanish schoolchildren 

  Martínez Vicente, Marta; Martínez Valderrey, Vanesa; Suárez Riveiro, José Manuel [et al.]. 2023
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  Prevención de problemas de conducta y desarrollo de conductas positivas en alumnado con necesidades educativas especiales a través de la expresión dramática 

  Abellán Roselló, Laura. 2023
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  Research-oriented simulated teaching: una experiencia innovadora para el desarrollo de competencias de investigación científica 

  Muñoz Castañeda, Ángel Luis; Carriegos Vieira, Miguel. 2019
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  Adaptación y aplicación del cuento tradicional como herramienta para fomentar actitudes positivas hacia la discapacidad visual en educación infantil 

  Ávila Zurita, Lidia María; Polo Sánchez, María Tamara. 2023
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  #Plantémonos contra el el fuego. Service-Learning : educación ambiental para la prevención de incendios forestales 

  Marcos Porras, Elena María; Álvarez Taboada, María Flor; Valbuena Relea, María Luz [et al.]. 2019
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  La universidad en la pospandemia : escenarios de futuro 

  Carina Gabriela, Lion. 2023
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  Adaptación transcultural de la "Highly sensitive person scale" a población española de entre 12 y 19 años 

  Flores Vázquez, María Angustias; Álvarez Hernández, Joaquín; Collado Soler, Rocío [et al.]. 2023
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  Del aula universitaria a la industria en un clic de móvil 

  Calvo Prieto, Luis Fernando; Paniagua Bermejo, Sergio; García Pérez, Ana Isabel. 2018
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  Percepción de aprendizaje de estudiantes durante la pandemia y factores contextuales y pedagógicos asociados 

  Zambrano Matamala, Carolina; Claro, Magdalena; Hinostroza, Juan Enrique. 2023
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  Evaluación cuantitativa de la adquisición de la competencia de trabajo en equipo mediante la metodología CTMTC 

  Conde González, Miguel Ángel; Fernández Llamas, Camino; Guerrero Higueras, Ángel Manuel [et al.]. 2017

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