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dc.contributor.authorGargallo López, Bernardo
dc.contributor.authorAlmerich Cerveró, Gonzalo
dc.contributor.authorSuárez Rodríguez, Jesús Modesto
dc.contributor.authorGarcía Félix, Eloína
dc.contributor.authorPérez Pérez, Cruz
dc.contributor.authorFernández March, Amparo
dc.date.issued2013
dc.identifier.citationp. 90-92spa
dc.identifier.issn0210-5934spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/97991
dc.descriptionEl título aparece en español y, a continuación, el título traducido al inglés: 'Approaches to Learning in Excellent and Average University Students. Their Evolution Throgouth the First Year of University'spa
dc.description.abstractSe analiza la evolución de los enfoques de aprendizaje de dos grupos de estudiantes, excelentes y medios, de once titulaciones y nueve centros de la Universidad Politécnica de Valencia, en su primer año universitario. Los alumnos fueron seleccionados como excelentes y medios por las notas de acceso a la universidad.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofBordón : revista de pedagogía. 2013, vol. 65, n. 2 ; p. 75-95spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectproceso de aprendizajespa
dc.subjectinvestigación educativaspa
dc.subjectmedida del rendimientospa
dc.subjectexpediente escolarspa
dc.subjectevaluaciónspa
dc.subjectenseñanza superiorspa
dc.titleEnfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios excelentes y medios : su evolución a lo largo del primer año de carreraspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationMadrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.orgspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalBordón : revista de pedagogíaspa


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