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dc.contributor.authorFueyo Gutiérrez, María Aquilinaspa
dc.contributor.authorHevia Artime, Isabelspa
dc.date.issued2012spa
dc.identifier.citationp. 107-109spa
dc.identifier.issn1575-0965spa
dc.identifier.urihttp://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1350312308.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/95428
dc.descriptionMonográfico con el título: 'La Educación para el Desarrollo ante las desigualdades del siglo XXI'. Resumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractEn la educación de la ciudadanía para la sociedad global del siglo XXI es vital analizar el papel que juegan las representaciones que construyen los medios de comunicación sobre la alteridad. Es preciso ver cómo se representan en los medios de comunicación a las personas emigrantes para valorar qué posibilidades existen de educar en un análisis crítico, conocer el poder que tienen sobre las personas estas representaciones y cómo condicionan las posibilidades de una educación realmente intercultural.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. 2012, v. 41 (15), n. 2, agosto ; p. 101-109spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectemigrantespa
dc.subjecteducación inter-culturalspa
dc.subjecteducación cívicaspa
dc.subjectmedios de comunicación de masasspa
dc.titleEducando para reconstruir las representaciones de los medios de comunicación y las industrias culturales sobre las personas emigrantesspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20121204spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.signaturaECspa
dc.title.journalRevista electrónica interuniversitaria de formación del profesoradospa


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