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A qualidade da educação a distância na UnisulVirtual : uma visão do processo de tutoria. 'La calidad de la educación a distancia en UnisulVirtual : una visión del proceso de tutoría'

URI:
http://hdl.handle.net/11162/91518
Full text:
http://www.utpl.edu.ec/ried/imag ...
View/Open
00820113013946.pdf (696.8Kb)
Education Level:
Educación Superior
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadata:
Show full item record
Author:
Flores, Angelita Marçal
Date:
2004
Published in:
RIED. Revista iberoamericana de educación a distancia. 2004, v. 7, n. 1 y 2 ; p. 263-277
Abstract:

Se presenta el camino recorrido en busca de la calidad en los programas de educación a distancia, ofertados por UnisulVirtual (Brasil), centrándose en el papel de sus educadores, llamados tutores. La educación no es un factor aislado sino que forma parte de cada proceso, dando una especial importancia al aprovechamiento del talento humano. El papel del tutor en este escenario es esencial para el buen desarrollo de la metodología de educación a distancia. Las estrategias de UnisulVirtual, se centran en actividades permanentes para mejorar las habilidades de los tutores mediante la formación, el apoyo y el soporte pedagógico. Para terminar, se muestran los resultados del proceso así como propuestas y líneas futuras de investigación.

Se presenta el camino recorrido en busca de la calidad en los programas de educación a distancia, ofertados por UnisulVirtual (Brasil), centrándose en el papel de sus educadores, llamados tutores. La educación no es un factor aislado sino que forma parte de cada proceso, dando una especial importancia al aprovechamiento del talento humano. El papel del tutor en este escenario es esencial para el buen desarrollo de la metodología de educación a distancia. Las estrategias de UnisulVirtual, se centran en actividades permanentes para mejorar las habilidades de los tutores mediante la formación, el apoyo y el soporte pedagógico. Para terminar, se muestran los resultados del proceso así como propuestas y líneas futuras de investigación.

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Materias (TEE):
enseñanza a distancia; enseñanza superior; perfeccionamiento de profesores; calidad de la educación
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