Hacia la convergencia europea en Universidades Públicas : desarrollo de competencias a través de actividades en Termodinámica

Abstract

Se desarrollan las competencias a través del diseño de actividades en el campo de la Termodinámica con el fin de contribuir a una innovación de la enseñanza orientada hacia la convergencia europea en las universidades públicas. Este objetivo conlleva el estudio del perfil profesional y académico de los Ingenieros Industriales, el análisis de las competencias específicas y genéricas que deberían tener los Ingenieros Industriales y el diseño de actividades para que los alumnos puedan adquirirlas.