Con una chispa de humor

Abstract

La utilización del humor en clase permite crear un ambiente distendido que favorece en los alumnos la espontaneidad y la participación sin que teman ser reprendidos o ridiculizados por su actuación. La experiencia llevada a cabo con alumnos de tercero de Educación Primaria del Colegio Público José Antonio Labordeta de Zaragoza, pone de manifiesto los beneficios de la utilización didáctica del humor. Para ilustrar dicha experiencia se describen algunas de las actividades llevadas a cabo y las anécdotas más destacadas realizadas durante el curso.