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Actas del IV seminario de investigación en tecnologías de la información aplicadas a la Educación SITIAE 2010

URI:
http://hdl.handle.net/11162/66709
Education Level:
Educación Superior
Document type:
Congreso
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
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Imprimir
Estadísticas:
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Metadata:
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Author:
Domínguez Mateos, Francisco; Molina Díaz, Ana Isabel; Giraldo Orozco, William Joseph; Redondo Duque, Miguel Ángel; Ortega Cantero, Manuel; Díaz García, Laura; Santacruz Valencia, Liliana Patricia; Paredes Velasco, Maximiliano; Cocón Juárez, José Felipe; Fernández Vicente, Eugenio José; Pérez Marín, Diana; Castellanos Vega, Jorge; Serrano Cámara, Luis Miguel; Debdi, Ouafae; Velázquez Iturbide, Jesús Ángel; Almeida Martínez, Francisco Javier; Pérez Carrasco, Antonio; Ramírez Masferrer, Javier Ángel; Lovillo Gil, Ascensión; Ben-Bassat Levy, Ronit; Rubio Sánchez, Manuel; Martín Barroso, Estefanía; Lázaro Carrascosa, Carlos Alfredo; Hernán Losada, Isidoro; Urquiza Fuentes, Jaime
Date:
2011
Abstract:

Se ofrecen las ponencias presentadas en el cuarto seminario de investigación en tecnologías de la información aplicadas a la Educación celebrado en Madrid del 2010. El seminario pretende ser un foro de difusión y discusión interno para que sus miembros presenten trabajos de investigación en curso. También sirve como foro para conferencias impartidas por reconocidos miembros de la comunidad investigadora en Informática Educativa. Los contenidos se organizan en seis bloques temáticos: 1) la interacción persona-ordenador; 2) 'e-learning' y 'b-learning'; 3) el diseño del software educativo; 4) la evaluación del software educativo; 5) el uso de software educativo; 6) la innovación docente.

Se ofrecen las ponencias presentadas en el cuarto seminario de investigación en tecnologías de la información aplicadas a la Educación celebrado en Madrid del 2010. El seminario pretende ser un foro de difusión y discusión interno para que sus miembros presenten trabajos de investigación en curso. También sirve como foro para conferencias impartidas por reconocidos miembros de la comunidad investigadora en Informática Educativa. Los contenidos se organizan en seis bloques temáticos: 1) la interacción persona-ordenador; 2) 'e-learning' y 'b-learning'; 3) el diseño del software educativo; 4) la evaluación del software educativo; 5) el uso de software educativo; 6) la innovación docente.

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Materias (TEE):
tecnología de la educación; logical educativo; uso didáctico del ordenador; innovación pedagógica; enseñanza a distancia; congreso
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