Els colúlegis privats de segona ensenyança a Mallorca : els orígens

Abstract

El autor inicia un campo de investigación histórica y educativa que por razones comprensibles no había tenido la atención suficiente hasta el momento pero que puede tener suma importancia para clarificar la estructura social y económica de la segunda mitad del siglo XIX que, en definitiva es el contexto y marco del hecho educativo y el sistema escolar. Se hace referencia expresa a las academias, escuelas particulares, colegios privados y otras formas institucionales no integradas en el aparato oficial del sistema educativo y no por motivos ideológicos sino porque su nacimiento se vincula al estímulo e impulso particular, a la independencia económica.