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Apps e infancia : estudio de las apps educativas para dispositivos móviles orientadas a la enseñanza infantil

Comín Hernando, Silvia. 2015
Redes sociales online : docentes que las utilizan en la educación formal : perspectivas y usos

Castillo López, Javier. 2015
Uso de los entornos virtuales de aprendizaje en la Universidad Nacional Abierta de Venezuela para la formación de sus profesores

Torrealba Betancourt, Javier José. 2015
Estudio de las metodologías para la enseñanza de las destrezas lingüístico-comunicativas en Institutos de Enseñanza de Innovación Tecnológica : el caso del IES San Isidro y el Proyecto de Institutos de Innovación Tecnológica de la Comunidad de Madrid

Peregrina Martínez, Ana Isabel. 2015
Prácticas educativas abiertas en entornos digitales : uso de las redes sociales en los jóvenes usuarios de medios

Hermann Acosta, Andrés. 2015
Bájate la app : aprendizaje y comunicación móvil en el marco de las competencias digitales

Benito Adobes, Julia María. 2015
La percepción de los docentes canarios respecto a la incorporación de TIC en su práctica metodológica y en relación con su propia formación

Trujillo de la Rosa, Dácil. 2015
Nuevos ambientes de aprendizaje para viejas prácticas pedagógicas : el uso de Moodle en la Facultad de Educación de la Universidad de Cantabria

Garnica Hoz, José Luis. 2015
La animación como lenguaje educomunicativo

Arias Márquez, María Elena. 2015
Twitter como herramienta profesional en el entorno personal de aprendizaje de los docentes de inglés como lengua extranjera

Valle Requena, Inés del. 2015