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dc.contributor.authorPastor de Luis, Jesús Maríaspa
dc.date.issued2006spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/45110
dc.descriptionEl artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a las lenguas extranjerasspa
dc.description.abstractDesde el curso 2001-2002 se aplica y desarrolla en los centro públicos de Educación infantil y primaria el programa, English Through Contents. Este programa propone un enfoque relativamente nuevo en la enseñanza de idiomas de los alumnos mediante la utilización de del inglés como lengua de enseñanza y aprendizaje de contenidos.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofIdea : la revista del Consejo Escolar de Navarra. 2006, n. 23 ; p. 8-9spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectlengua inglesaspa
dc.subjectaprendizaje de lenguasspa
dc.subjectmétodo de enseñanzaspa
dc.subjectlingüística aplicadaspa
dc.subject.otherNavarra (Comunidad Autónoma)spa
dc.titleE.T.C. -English Through Contents- programa de aprendizaje de lengua a través de contenidosspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2009-10-20T19:14:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.dlNA-1482-2006spa
dc.identifier.signaturaNAspa
dc.title.journalIdea : la revista del Consejo Escolar de Navarraspa


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