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Enseñanza de las Matemáticas en la E. Secundaria : reflexión teórico-práctica, programación didáctica y propuesta de innovación

Fernández Rodríguez, Pablo. 2013
El pódcast elaborado por el alumnado como herramienta de aprendizaje para la Física y Química de 1º de Bachillerato

Arriba García, Enrique de. 2019
Tecnología y asesoramiento laboral en 4º de ESO

Otero Colmenero, Juan Miguel. 2012
Programación didáctica para TIC de 4º de la ESO y uso del aprendizaje basado en proyectos(Didactic Program Proposal for the Subjet of TIC 4º ESO and Use of Project Based Learning)

Arce García, Sergio. 2017
“The media in the English-speaking countries” : reflexiones teórico-prácticas, programación docente para 1º de Bachillerato y propuesta de innovación

Pérez Conde, Irene. 2014
Del “siéntate bien” al “siéntete bien”

Sánchez Vigón, Pablo. 2015
Análisis DAFO-CAME para fomentar el autoconocimiento y la toma de decisiones en alumnado de 3º y 4º de Educación Secundaria Obligatoria

Zamora Plana, Natalia. 2020
Proyecto “¡Vuelve a jugar!” : recupera los juegos tradicionales en el aula

Fernández Guerra, Diego. 2020
La divulgación científica como instrumento motivacional hacia la Física de 2º de Bachillerato

Brea Hernández, Lía. 2020
Programación didáctica para 1º de Educación Secundaria Obligatoria y propuesta de innovación educativa : “La lectura como elemento transversal en el proceso de enseñanza-aprendizaje : leones virtuales”

Álvarez Vázquez, Heliana. 2020

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