Search

Now showing items 11-20 of 35

Jugando a construir una nación en un contexto internacional(Playing Nation-Building in an International Context)

Granda del Valle, Eloy. 2017
El tiempo en las clases de Física 2º de Bachiller : objetivo, máxima atención(The Time in Physics Classes at 2nd Bachelors Course : Objective, Maximum Attention)

González Pedrayes, Irene. 2017
Plan de intervención para el desarrollo de la autonomía del alumnado con discapacidad intelectual leve en Educación Secundaria Obligatoria(Intervention Plan for The Development of The Students Autonomy with Mild Intellectual Disability in Compulsory Secondary Education)

Fanjul Escalonilla, Sara. 2017
Programación de Química diseñada para 2º de Bachillerato y proyecto de innovación multidisciplinar : “Science Club”, un club de ciencias bilingüe(Chemistry Programme Designed for Year 2 of Non-Compulsory Secondary Education and a Multidisciplinary Innovation Project : “Science Club”, a Bilingual Science Club)

García Posada, Cristina. 2017
Programación didáctica y propuesta de aprendizaje basado en proyectos para la materia "Tecnologías de la Información y la Comunicación" de 4º de la ESO(Teaching Programme and Project-Based Learning Proposal for the Course “Information and Comunication Technologies” of Year 4 of Compulsory Secondary Education)

Barrio González, Ignacio. 2017
"Tocando el pasado" : un taller de arqueología didáctica en la Educación Secundaria Obligatoria(“Touching the Past” : A Didactic Archaeology Workshop in Compulsory Secondary Education)

Braña Hernández, Jorge. 2017
Ludum Physicae

Feito Cuesta, Alejandro. 2017
Enseñanza del francés en 2º de ESO a partir de técnicas dramáticas : un enfoque accional(French's Teaching in 2º of ESO Through Dramatic Techniques : An Action-Oriented Approach)

Félix Braña, Sandra. 2017
Recuerda, una aplicación al servicio del proceso de enseñanza-aprendizaje(Remember, an App to Assist in The Teaching-Learning Process)

Rodríguez Cocina, María Luz. 2017
El aula invertida en Matemáticas de 2º de ESO(The Flipped Classroom in Eighth Grade Math Class)

Coto Fernández, Diego. 2017

1
2
3
4