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«Conozo un país…» al traviés de la llingua asturiana(I Know a Country…» Through the Asturian Language)

Fernandi Bas, Xuan. 2017
La importancia de las fuentes para el estudio de la Historia en primero de la ESO(The importance of sources for the study of History in the first year of Secondary Education)

Fernández Cepedal, Ana. 2017
Una programación didáctica de Lengua castellana y Literatura para segundo de Educación Secundaria Obligatoria : una perspectiva intercultural de la educación(A Didactic Program of The Subject "Spanish Language and Literature" for The Second Year of Compulsory Secondary Education : An Intercultural View of Education)

Cuende Montero, Javier. 2017
"Construyendo vidas" : un proyecto para promover procesos de resiliencia en alumnado de PMAR("Building Lives" : A Project to Promote Resilience Processes in PMAR Students)

Sánchez Castro, Susana. 2017
Protocolo de actuación para la atención educativa del alumnado procedente de la escolarización rural(Action Protocol for the Educational Attention of Students from Rural Schools)

Posada Corrales, Juan Antonio. 2017
3D : descubre, digiere, disfruta(3D : Find Out, Assimilate, Enjoy)

Bourdelande González, Giselle. 2017
Plan de intervención para el desarrollo de la autonomía del alumnado con discapacidad intelectual leve en Educación Secundaria Obligatoria(Intervention Plan for The Development of The Students Autonomy with Mild Intellectual Disability in Compulsory Secondary Education)

Fanjul Escalonilla, Sara. 2017
Programación de Química diseñada para 2º de Bachillerato y proyecto de innovación multidisciplinar : “Science Club”, un club de ciencias bilingüe(Chemistry Programme Designed for Year 2 of Non-Compulsory Secondary Education and a Multidisciplinary Innovation Project : “Science Club”, a Bilingual Science Club)

García Posada, Cristina. 2017
Programación didáctica y propuesta de aprendizaje basado en proyectos para la materia "Tecnologías de la Información y la Comunicación" de 4º de la ESO(Teaching Programme and Project-Based Learning Proposal for the Course “Information and Comunication Technologies” of Year 4 of Compulsory Secondary Education)

Barrio González, Ignacio. 2017
"Tocando el pasado" : un taller de arqueología didáctica en la Educación Secundaria Obligatoria(“Touching the Past” : A Didactic Archaeology Workshop in Compulsory Secondary Education)

Braña Hernández, Jorge. 2017

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