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Un nuevo enfoque para la regresión y correlación

URI:
http://hdl.handle.net/11162/39767
Education Level:
Educación Secundaria
Document type:
Innovación
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
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Estadísticas:
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Metadata:
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Author:
García Dozagarat, Juan Manuel; Roldán Martínez, Antonio; Álvarez Hernández, Pedro; Barbero Sampedro, Carmen; Ortiz Capilla, María Ángeles; Álvarez Rocha, Teresa; Paz Fernández, María Luz; Pablo Cristóbal, Julia; Lorenzo Rueda, Paloma; Pérez Navarro, Joaquín
Date:
1986
Abstract:

Se desarrolla un método experimental de aprendizaje de la estadística en BUP, concretamente la regresión y la correlación, de modo interdisplinar ya que, como instrumento de investigación y análisis de la realidad es útil a otras displinas además de las Matemáticas. Los objetivos son experimentar de modo controlado y formal la regresión y correlación, comparar el rendimiento del método experimental en tercero de BUP con el de segundo de BUP y el de estudiantes de tercero de BUP de años anteriores que siguieron métodos más convencionales, y realizar trabajos interdisciplinares con temas que contengan variables cuantificables: clima, elecciones, sociología y biología.

Se desarrolla un método experimental de aprendizaje de la estadística en BUP, concretamente la regresión y la correlación, de modo interdisplinar ya que, como instrumento de investigación y análisis de la realidad es útil a otras displinas además de las Matemáticas. Los objetivos son experimentar de modo controlado y formal la regresión y correlación, comparar el rendimiento del método experimental en tercero de BUP con el de segundo de BUP y el de estudiantes de tercero de BUP de años anteriores que siguieron métodos más convencionales, y realizar trabajos interdisciplinares con temas que contengan variables cuantificables: clima, elecciones, sociología y biología.

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Materias (TEE):
estadística; pedagogía experimental; interdisciplinariedad
Otras Materias:
BUP
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