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Un mundo, un sueño

URI:
http://hdl.handle.net/11162/3366
View/Open
00220101000073.pdf (138.3Kb)
Education Level:
Educación Infantil
Educación Primaria
Document type:
Innovación
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
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Estadísticas:
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Metadata:
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Author:
García Sánchez, Emilio José
Date:
2009
Abstract:

El colegio público Belia de Belchite en Zaragoza conciencia a toda la comunidad educativa de la importancia de una buena convivencia en el centro formando en el respeto a la pluralidad y favoreciendo el intercambio cultural, la cooperación y la solidaridad. Se llevan a cabo diferentes actividades: salidas para ver teatro, viaje a la nieve, visita a la granja, pintada de los muros del colegio, escuelas viajeras, reflexiones sobre noticias de la prensa, utilización de la biblioteca, agenda escolar y excursiones. Se utiliza una metodología activa y participativa para que el grupo desarrolle sus propias capacidades y el diálogo como instrumento de trabajo. Se ha favorecido la comunicación entre todos los miembros de la comunidad educativa facilitando estrategias para la resolución de conflictos de forma tolerante y no violenta y se ha promovido un clima de cooperación y ayuda mutua, apostando por la educación en valores y el desarrollo integral de los alumnos.

El colegio público Belia de Belchite en Zaragoza conciencia a toda la comunidad educativa de la importancia de una buena convivencia en el centro formando en el respeto a la pluralidad y favoreciendo el intercambio cultural, la cooperación y la solidaridad. Se llevan a cabo diferentes actividades: salidas para ver teatro, viaje a la nieve, visita a la granja, pintada de los muros del colegio, escuelas viajeras, reflexiones sobre noticias de la prensa, utilización de la biblioteca, agenda escolar y excursiones. Se utiliza una metodología activa y participativa para que el grupo desarrolle sus propias capacidades y el diálogo como instrumento de trabajo. Se ha favorecido la comunicación entre todos los miembros de la comunidad educativa facilitando estrategias para la resolución de conflictos de forma tolerante y no violenta y se ha promovido un clima de cooperación y ayuda mutua, apostando por la educación en valores y el desarrollo integral de los alumnos.

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Materias (TEE):
ambiente escolar; conducta; educación inter-cultural; relaciones interpersonales; solución de conflictos; cooperación
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