El abandono escolar prematuro en España

Abstract

Se realiza una revisión del abandono escolar prematuro (AEP) en España. Se analiza su valor como indicador y su uso por la Unión Europea. Se revisan las directrices europeas desde el año 2000 y los escasos resultados obtenidos en España. Se presenta una visión panorámica de la situación y de las medidas que queda por tomar y se señalan los retos a que está sometida la Unión Europea en los próximos años. Por último se hace una reflexión final y se indican algunas recomendaciones para avanzar en el logro de la reducción del AEP.