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dc.contributor.authorAlmohalla Burguillo, Juan Manuelspa
dc.date.issued2002spa
dc.identifier.citationBibliografía al finalspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/33316
dc.descriptionResumen tomado de la revistaspa
dc.description.abstractEn una sociedad como la actual, caracterizada por la aceleración y los complejos cambios de todo tipo, la educación no se identifica con la escolarización. Las escuelas están cambiando y ya no encajan en el molde convencional; existe una educación fuera de la escuela cuya influencia es cada vez mayor, y aunque a veces no cuente con suficiente apoyo oficial de la administración educativa, eso no es motivo para que sus efectos resulten eficaces contribuyendo a perfeccionar, completar, continuar o simplemente suplir ciertos cometidos escolares. La cuestión de la jornada escolar se revela compleja en su análisis y solución; no parece posible, aparentemente, ofrecer respuestas unívocas y generales a problemas que, en función de diferentes creencias, intereses y expectativas, se plantean en diversos ámbitos y que son consecuencia de la evolución histórica de la concepción y finalidad de la familia, la organización de la vida social y la educación como bien de consumo que puede facilitar el cambio y la movilidad social.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofOrganización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. 2002, n. 5, septiembre-octubre ; p. 17-22spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectjornada escolarspa
dc.subjecteducación informalspa
dc.subjectrelación escuela-comunidadspa
dc.subjectcambio socialspa
dc.titleEducación, comunidad educativa, y tiempo escolarspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalOrganización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educaciónspa


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