Implicaciones sociales y educativas de las tecnologías de la información y la comunicación

Abstract

Las tecnologías de la información y comunicación (TICs) han contribuido a la creación de un nuevo entorno social, la denominada sociedad de la información, en la que se redefinen los ejes espacio-temporales y surgen nuevos esquemas de relación del hombre con el medio y entre sí. En este contexto, la institución educativa experimentará un extraordinario impacto y precisará de significativos cambios y adaptaciones para responder a las demandas de un entorno más flexible, abierto, multifacético. El aprendizaje dejará de estar vinculado a un espacio -el centro educativo- y a un tiempo formativo -la etapa escolar- para adentrarse en la sociedad del aprendizaje y en el aprendizaje durante toda la vida.