La escuela y la universidad trabajan juntas : la práctica y la teoría se encuentran a través del arte

Abstract

Se ofrece una perspectiva general de un proyecto que desarrolla una metodología de trabajo que parte del arte en sus diferentes expresiones, como son las plásticas, el arte audiovisual, la música, la escultura, las artes escénicas, etc. Se habla sobre las expresiones culturales en un contexto formal y estructurado, dentro de la escuela, con el alumnado como protagonista. Los y las docentes ponen de manifiesto sus dotes en la práctica pedagógica desde las diferentes etapas evolutivas, avalados por los buenos resultados académicos que arrojan la interacción y producción del alumnado en diferentes contextos usando diferentes recursos y materiales. Se abordan experiencias entre el profesorado de distintos ámbitos, donde se produce un enriquecimiento y formación mutua, propiciando situaciones de aprendizaje vivenciales y basadas en la interacción entre un alumnado y profesorado diverso, centrándose en el valor terapéutico del arte y su carácter inclusivo.