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dc.contributor.authorJordán Sierra, José Antoniospa
dc.date.issued2011spa
dc.identifier.citationp. 85-86spa
dc.identifier.issn1139-613Xspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/24707
dc.identifier.urihttp://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/263/219spa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe analizan algunas actitudes ético-pedagógicas profundas que muestran los profesores más auténticos cuando en la realidad práctica diaria se relacionan con sus alumnos. Se muestran tres disposiciones esenciales: el amor, la responsabilidad y la esperanza pedagógica. Las reflexiones se basan en las propuestas de Van Manen y en investigaciones utilizando una metodología fenomenológica hermenéutica. Hay que destacar, por otro lado la incalculable influencia que esas actitudes densas de los profesores ejercen en la mejora académica y formativa de sus alumnos; la constatación de que sólo los profesores que poseen en grado notorio ese tipo de actitudes profundas gozan de una plena satisfacción en el ejercicio de su docencia; y finalmente, la urgente necesidad de acentuar la formación inicial y permanente de los profesores en actitudes densas éticas pedagógicas.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEducación XX1 : revista de la Facultad de Educación. 2011, vol. 14, n. 1 ; p. 59-87spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spainspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subjectactitud hacia la escuelaspa
dc.subjectactitud del alumnospa
dc.subjectpráctica pedagógicaspa
dc.subjectinfluenciaspa
dc.titleDisposiciones esenciales de los profesores en las relaciones con sus alumnos desde una perspectiva ética pedagógicaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2011-09-15T12:00:10spa
dc.description.locationUniversidad de León. Biblioteca General San Isidoro. Hemeroteca; Campus de Vegazana, s. n.; 24071 León; +34987291685; buupph@unileon.es; buupph1@unileon.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.dlM-31468-1998spa
dc.identifier.signaturaDEP 46spa
dc.title.journalEducación XX1 : revista de la Facultad de Educaciónspa


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