Educação em contextos rurais na Ibero-América : caminhos, perspectivas e desafios

Abstract

Abordar lo rural y la educación dirigida al planeta genera una serie de desafíos, especialmente si la preocupación es expandir una lectura más allá de Brasil. Se trata de entrar en un campo de producción de conocimiento interdisciplinario que requiere, desde una visión especializada en educación, un esfuerzo integral de problemas, temas y construcciones teóricas que no son priorizadas en el área, pero que son fundamentos en/desde la práctica social. Se realiza una introducción presentando discusiones iniciales y potenciando la lectura a los interesados en (re)conocer la educación rural y del campo en Iberoamérica.