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BiblioApp : programación de una aplicación web en el entorno App Inventor

URI:
https://hdl.handle.net/11162/238264
Full text:
https://sites.google.com/educare ...
View/Open
Informe Proyecto 9.pdf (450.2Kb)
Vídeo Proyecto 9.mp4 (111.5Mb)
Education Level:
Educación Secundaria
Document type:
Innovación
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
View Usage Statistics
Metadata:
Show full item record
Author:
Enrique Jiménez, Patricia; Pérez Rocha, María Francisca; Tejado Caballero, Trinidad Encarnación; Orihuela Parrales, Antonio; Pérez Ramírez, María Carolina; Ruiz-Ortega Manzano, María Ángeles; Jiménez Bustamante, Beatriz; Sauceda Polo, María Encarnación; Pozo Sánchez, Manuel; Pérez Izquierdo, María Montserrat; Ardilla Barroso, Ezequiel; Martínez Esperilla, María Mercedes; Hernández Blázquez, Reyes Abel
Date:
2022
Abstract:

Proyecto llevado a cabo en el IES Tamujal de Arroyo de San Serván (Badajoz) que tiene como objetivo principal que los alumnos aprendan las características básicas de una base de datos y su correcta utilización para el desarrollo de aplicaciones web. A lo largo del proyecto los alumnos actualizan las bases de datos de los recursos disponibles en el centro, principalmente recursos materiales y digitales de lectura. Posteriormente, esas bases de datos se adaptan según el formato de uso profesional, tal y como se hace en las empresas e instituciones nacionales. En una tercera fase, esas bases de datos se utilizan para crear una aplicación web, compatible con smartphones iOS y Android, que permita la localización de esos recursos y consultar su disponibilidad. De esta forma, cualquier miembro de la comunidad educativa (docentes, padres o alumnos) pueden conocer cuáles son los recursos con los que cuenta el centro, así como tener acceso a ellos

Proyecto llevado a cabo en el IES Tamujal de Arroyo de San Serván (Badajoz) que tiene como objetivo principal que los alumnos aprendan las características básicas de una base de datos y su correcta utilización para el desarrollo de aplicaciones web. A lo largo del proyecto los alumnos actualizan las bases de datos de los recursos disponibles en el centro, principalmente recursos materiales y digitales de lectura. Posteriormente, esas bases de datos se adaptan según el formato de uso profesional, tal y como se hace en las empresas e instituciones nacionales. En una tercera fase, esas bases de datos se utilizan para crear una aplicación web, compatible con smartphones iOS y Android, que permita la localización de esos recursos y consultar su disponibilidad. De esta forma, cualquier miembro de la comunidad educativa (docentes, padres o alumnos) pueden conocer cuáles son los recursos con los que cuenta el centro, así como tener acceso a ellos

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Materias (TEE):
nuevas tecnologías; base de datos; aplicación informática; biblioteca escolar
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