Prevalencia del absentismo escolar en la Educación Secundaria Obligatoria : relaciones con variables sociodemográficas y familiares

Abstract

Presenta la prevalencia del absentismo en Educación Secundaria Obligatoria de la Comunidad de Madrid, informado por los estudiantes. Otro de los objetivos presentados es explorar las asociaciones entre absentismo, características demográficas y académicas de los estudiantes y características de la familia. En los resultados finales se observa un incremento importante del absentismo con el curso y la edad. Entre los predictores más importantes se encuentran los relacionados con la falta de compromiso con la escuela, nivel educativo de los padres y baja implicación y supervisión de la familia.