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dc.contributor.authorLara Alberca, José Manuel
dc.date.issued2000
dc.identifier.citationp. 208-209spa
dc.identifier.issn2171-9098 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttps://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2292977spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/224789
dc.descriptionResumen basado en el contenido de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe analiza el complejo tema de las separaciones de pareja y la repercusión que estas pueden tener en el desarrollo psicosocial de los hijos. A su vez, se aportan unas pautas de intervención para abordar la separación de forma que los hijos se desarrollen con normalidad.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEnsayos : revista de la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de Albacete. 2000, v. 15 ; p. 201-209spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjecthijo de padres divorciadosspa
dc.subjectpsicología socialspa
dc.subjectambiente familiarspa
dc.titleImplicaciones psicosociales de los hijos de padres separadosspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalEnsayos : revista de la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de Albacetespa


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