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dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://www.euskadi.eus/contenidos/documentacion/inn_doc_convivencia/eu_def/adjuntos/LH_Alderdi-emozionala_behinbetikoa.pdfspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/222866
dc.descriptionExiste una versión en castellano, con el título "Propuesta para trabajar el ámbito socio-emocional y la cohesión grupal : emprendiendo un camino desde lo aprendido : Educación Primaria"spa
dc.description.abstractSe describen actividades para trabajar las competencias emocionales en los niños y niñas de Educación Primaria. Las competencias emocionales son un subgrupo de las competencias personales y constituyen el conjunto de conocimientos y actitudes necesarios para comprender, expresar y regular adecuadamente los fenómenos emocionales de las personas.spa
dc.format.extent38 p. : gráf. : il.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumFolletospa
dc.language.isoeusspa
dc.publisherVitoria-Gasteiz : Gobierno Vasco, Departamento de Educación, 2020spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectdesarrollo afectivospa
dc.subjectemociónspa
dc.subjectsalud mentalspa
dc.subjectproceso de aprendizajespa
dc.subjectenseñanza primariaspa
dc.subjectbienestarspa
dc.titleAlderdi sozio-emozionalak eta talde kohesioa lantzeko proposamena: ikasitakotik bideari ekiten : LHeus
dc.typeMaterial didácticospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.contributor.authorcorpGobierno Vasco. Departamento de Educaciónspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa


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