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dc.contributor.authorRamos Jiménez, Ismael
dc.contributor.authorAbril Cid, José
dc.date.issued2022
dc.identifier.issn1139-5044 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttps://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/revista-andalucia-educativa/contenidos/-/noveda des/detalle/8dKQZE7Sn2zC/los-titeres-de-cachiporra-y-la-furgo-de-la-delegacionspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/218925
dc.descriptionComunicación del I Congreso Internacional de Educación y Flamenco: transformación social a través del patrimonio culturalspa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe presenta un relato que apela al espíritu de la cocreatividad que inspira al equipo Innicia. Comienza por pergeñar una idea basada en el concepto de “hibridación”: ¿por qué no intentar recrear la desconocida obra de los títeres con motivo de la celebración de su centenario con una visión vanguardista?, es decir, mirar al pasado con ojos del presente. Surgen múltiples posibilidades de trabajar con el alumnado el espíritu emprendedor en sus tres dimensiones: personal, social y productiva. Ofrece la posibilidad de acercar las artes escénicas al alumnado de F.P.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAndalucía educativa. 2022, enero ; p. 1-8spa
dc.rightsAttribution 4.0 Internationalspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subjectmúsica popularspa
dc.subjectcantospa
dc.subjectAndalucíaspa
dc.subjectcreatividadspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectteatrospa
dc.subjectmarionetasspa
dc.subjectcreación artísticaspa
dc.titleLos títeres de cachiporra y la "furgo" de la Delegaciónspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalAndalucía educativaspa


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