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dc.contributor.authorFerrés Prats, Joanspa
dc.date.issued2003spa
dc.identifier.citationp. 67-69spa
dc.identifier.urihttp://www.rieoei.org/rie32a03.htmspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/21453
dc.descriptionMonográfico con el título: “Escuela y medios de comunicación”
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractLa eficacia de la educación en medios está condicionada por la capacidad de los educadores para comprender a fondo lo que significa la experiencia de ser espectador, lo que implica tomar conciencia del peso de las emociones y del inconsciente en esta experiencia. Lo que nos dice hoy la neurociencia sobre el cerebro emocional ayuda a comprender la fuerza socializadora de los medios audiovisuales, como se comprueba en mecanismos comunicativos como el 'product placement' o el 'value placement'. También facilita esta comprensión el hecho de analizar la experiencia audiovisual a la luz de lo que los psicólogos conocen como fenómenos entre dos luces, fenómenos a medio camino entre la razón y la emoción, entre la conciencia y el inconsciente, entre lo primitivo y lo evolucionado. Como todos estos fenómenos, la experiencia audiovisual es decisiva en la construcción o modelado de la identidad personal, precisamente a partir de los modelos de comportamiento que ofrece para el consumo. En definitiva, sólo desde la competencia emocional, desde la comprensión de la fuerza de las emociones en la experiencia audiovisual, puede impartirse una educación en medios que sea eficaz.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista iberoamericana de educación. 2003, v. 32, mayo-agosto ; p. 35-47spa
dc.rightsAttribution 4.0 International (CC BY 4.0)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es/
dc.subjectdesarrollo afectivospa
dc.subjectsocializaciónspa
dc.subjectmétodo audiovisualspa
dc.subjectmedios de comunicación de masasspa
dc.titleEducación en medios y competencia emocionalspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalRevista iberoamericana de educaciónspa


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