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Estereotipos de género 2.0 : auto-representaciones de adolescentes en Facebook(Gender stereotypes 2.0 : self-representations of adolescents on Facebook)

Unknown author. 2016
Relación entre motivación por las matemáticas y aprendizaje activo a través de herramientas digitales

Unknown author. 2021
La Educación Física y las TIC como herramientas para la mejora de la comunicación en la educación

Pavón Campos, Manuel; Pavón Rabasco, Francisco. 2015
Uso de las TIC en el aprendizaje de las lenguas extranjeras en estudiantes sordos universitarios : una experiencia en la Universidad Católica de Lublin

Domagała-Zysk, Ewa. 2010
Nativos digitales : consumo, creación y difusión de contenidos audiovisuales online(Digital natives : online audiovisual content consumption, creation and dissemination)

Fernández de Arroyabe Olaortua, Ainhoa; Lazkano Arrillaga, Iñaki; Eguskiza Sesumaga, Leyre. 2018
Wikipedia en la Universidad : cambios en la percepción de valor con la creación de contenidos(Wikipedia in higher education : changes in perceived value through content contribution)

Soler Adillon, Joan; Pavlovic, Dragana; Freixa Font, Pere. 2018
Estudio diagnóstico del uso didáctico de las aulas virtuales : competencias para la docencia virtual

Mesa Vazquez, Jorge; Riva Vega, José Luis de la. 2021
La creación de reescrituras electrónicas como apoyo intertextual en secundaria

Peinado Jaro, Ángel. 2014
Integración de las herramientas de "la nube" en el proceso de enseñanza-aprendizaje

Rioseco París, Marcelo; Sanhueza Henríquez, Susan. 2014
Jóvenes interactivos y culturas cívicas : sentido educativo y político del 15M(Youth’s usage of leisure time with video games and social networks)

Hernández Merayo, Elisa. 2012

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