Las TIC como herramienta de integración social : el caso de los alumnos del PCI curso 2016-17 de la Fundación Federico Ozanam

Abstract

Se evalúa si las Tecnologías de la Información y la Comunicación representan actualmente una herramienta para la integración social de grupos desfavorecidos. Para ello, se estudia la relación existente entre el grado de competencia digital de un grupo de jóvenes en exclusión o riesgo de exclusión social de los Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCI) de la Fundación Federico Ozanam y su sentimiento de pertenencia al grupo social mayoritario. Se evalúa la posesión de capacidades sociales, como son las habilidades para la vida establecidas por la Organización Mundial de la Salud, así como los hábitos relacionales e informativos y el sentimiento o capacidad de empoderamiento de la muestra objeto de estudio en contextos digitales.