From high intellectual ability to genius : profiles of perfectionism

URI:
http://hdl.handle.net/11162/192926
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Education Level:
Educación Secundaria
Document type:
Artículo de revista
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Author:
Sastre Riba, Sylvia; Fonseca Pedrero, Eduardo; Ortuño Sierra, Javier
Date:
2019
Published in:
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 2019, v. XXVII, n. 60, tercer trimestre, julio ; p. 09-18
Abstract:

Se busca comprender los componentes asociados a distintos tipos de perfeccionismo descrito como: adaptativo/sano, mal adaptativo/insano o no perfeccionismo que pueden tener efectos positivos o negativos para el logro de la excelencia. Se exploró el numero y contenido de las estructuras latentes del perfeccionismo como constructo multidimensional en una muestra de n=137 estudiantes con Altas Capacidades Intelectuales (ACI) con una media de edad de 13,77 anos.

Materias (TEE):
superdotado; desarrollo cognitivo; intervención; perfeccionamiento; desarrollo intelectual; inteligencia
Otras Materias:
Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE)
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