Actas del I Congreso Internacional de Campus Digitales en Educación Superior

Abstract

En los últimos años, las universidades han intensificado una transformación profunda del proceso de enseñanza-aprendizaje en la enseñanza superior, sobre la consolidación de campus virtuales o digitales y el fomento de la educación digital. Se han instaurado nuevas metodologías docentes que han creado oportunidades para la mejora de la calidad del aprendizaje de los universitarios y se han incorporado a las aulas virtuales nuevos alumnos que no tenían anteriormente acceso a estos estudios por razones geográficas o temporales. Se ha incrementado la oferta de recursos educativos abiertos a través de Internet que favorecen la visibilidad, calidad y reputación de las instituciones universitarias, a través de materiales online de libre distribución (OERs) o en forma de cursos (OCW, MOOC). Se recogen las comunicaciones presentadas en el I Congreso Internacional de Campus Digitales en la Educación Superior celebrado en Cáceres en octubre de 2018