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dc.contributor.authorMacías Mendoza, Angélica
dc.contributor.authorLópez Ibarra, Alejandro
dc.contributor.authorRamírez Montoya, María Soledad
dc.date.issued2012
dc.identifier.citationp. 8-10spa
dc.identifier.issn1022-6508spa
dc.identifier.urihttps://rieoei.org/RIE/article/view/1431spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/185167
dc.descriptionNúmero especial que acompaña al monográfico "Educación para la cultura científica"spa
dc.description.abstractSe analizaron los procesos de enseñanza en cuatro grupos de educación básica con similares características, que estuvieron apoyados con recursos tecnológicos. La pregunta de investigación fue: ¿Cuáles son las diferencias que surgen en los procesos de enseñanza al usar recursos educativos abiertos (REA) para la enseñanza de las ciencias en ambientes de aprendizaje? Los constructos fueron tres: procesos de enseñanza, enseñanza de las ciencias y recursos educativos abiertos. Los resultados indican que surgen diferencias al usar REA en el proceso educativo, enriqueciéndolo con información actualizada, llamativa y motivante para los alumnos, complementando estilos de enseñanza, volviendo la clase más dinámica y desarrollando aprendizajes significativos. Los REA abren una puerta a la educación inclusiva y de calidad, pero sin una adecuada infraestructura en las instituciones de educación básica e información y capacitación a los docentes, el rol del profesor tardará en transformarse.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista iberoamericana de educación. 2012, v. 58, n. 3, marzo ; p. 1-18spa
dc.rightsAttribution 4.0 Internationalspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subjecttecnología de la educaciónspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectmétodo de enseñanzaspa
dc.subjectMéjicospa
dc.subject.otherrecurso electrónicospa
dc.subject.otheracceso abiertospa
dc.titleRecursos educativos abiertos para la enseñanza de las ciencias en ambientes de educación básica enriquecidos con tecnología educativaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalRevista iberoamericana de educaciónspa


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