Evaluación de competencias en el practicum de magisterio por tutores profesionales : propuesta de cuestionario

URI:
http://hdl.handle.net/11162/158064
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Education Level:
Educación Superior
Document type:
Artículo de revista
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Author:
Chica Merino, Encarnación; Domínguez Alfonso, Rocío
Date:
2015
Published in:
Aula de encuentro : revista de investigación y comunicación de experiencias educativas. 2015, v. 17, n. 2 ; p. 59-80
Abstract:

En este estudio se ha diseñado una herramienta para la evaluación de las competencias y resultados de aprendizaje asociados al Practicum de los Grados de Educación Primaria y Educación Infantil. Los resultados presentados corresponden a las evaluaciones realizadas por 521 docentes en ejercicio que han evaluado a igual número de alumnos de las titulaciones de Educación Infantil y Educación Primaria del Centro de Magisterio Virgen de Europa (adscrito a la Universidad de Cádiz).

Materias (TEE):
evaluación; período de prácticas; enseñanza superior; superior primer ciclo; estudiante para profesor; destrezas básicas
Otras Materias:
Universidad de Cádiz
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