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Características psico-sociales de la tercera edad

URI:
http://hdl.handle.net/11162/151883
View/Open
caracteristicas_psicosociales_tercera_edad.pdf (1.213Mb)
Education Level:
Educación de Adultos
Document type:
Artículo de revista
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Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
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Metadata:
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Author:
Limón Mendizábal, María Rosario
Date:
1992
Published in:
Pedagogía social : revista interuniversitaria. 1992, n. 7, 1ª época ; p. 167-177
Abstract:

La tercera edad supone un reto para la Pedagogía Social y al mismo tiempo, un amplio campo de expansión de esta área científica que todavía no está suficientemente desarrollada. Pero al mismo tiempo implica un compromiso de todas las personas interesadas en ella para lograr que esta etapa se convierta en lo que tiene que ser: una etapa de plenitud y de desarrollo del ser humano tanto individual como socialmente.

La tercera edad supone un reto para la Pedagogía Social y al mismo tiempo, un amplio campo de expansión de esta área científica que todavía no está suficientemente desarrollada. Pero al mismo tiempo implica un compromiso de todas las personas interesadas en ella para lograr que esta etapa se convierta en lo que tiene que ser: una etapa de plenitud y de desarrollo del ser humano tanto individual como socialmente.

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Materias (TEE):
vejez; educación para el ocio; educación de adultos; educación social
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