La acogida de alumnas y alumnos inmigrantes en nuestras escuelas : un desafío de hoy y de mañana

Abstract

Se reflexiona sobre cómo se está dando desde la escuela la recepción del alumnado inmigrante, estableciendo una conexión entre la forma de acoger y la percepción social que se tiene de la diferencia. Se propone una acogida que incluya con sus dificultades, todos los tiempos y espacios escolares, considerando tanto las diferencias del alumnado nacido en el país como las de los extranjeros, como una fuente de enriquecimiento cultural y social para todos.