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dc.contributor.authorCabero Almenara, Julio
dc.contributor.authorDuarte Hueros, Ana María
dc.date.issued1999
dc.identifier.citationBibliografíaspa
dc.identifier.issn1133-8482 (papel)spa
dc.identifier.issn2171-7966 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttp://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/128306
dc.identifier.urihttps://recyt.fecyt.es/index.php/pixelspa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe aborda la problemática de la evaluación de medios y materiales multimedias desde la perspectiva del uso en educación. Para ello en un primer momento se analizan las características del tipo de materiales, las funciones básicas, ventajas y limitaciones que puede tener el uso en contextos educativos, finalizando con algunas de las aportaciones que se pueden extraer de la investigación sobre los materiales, y que pueden guiar la evaluación.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofPixel-Bit. 1999, n. 13 ; p. 23-45spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectprograma de estudiosspa
dc.subjectsistema multimediaspa
dc.subjectestrategia de aprendizajespa
dc.subjectuso didáctico del ordenadorspa
dc.subjectevaluaciónspa
dc.subjecttecnología de la informaciónspa
dc.titleEvaluación de medios y materiales de enseñanza en soporte multimediaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalPixel-Bitspa


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