La educación básica de adultos

Abstract

La educación básica de adultos constituye una respuesta política al movimiento mundial de democratización social. Se hace la crítica de algunas realizaciones insuficientes o inadecuadas y se exponen las características que la educación básica debe reunir para que todo adulto pueda desarrollar la personalidad, y contribuir al mejoramiento del medio social en que vive. Para el doble objetivo, el curriculum debe partir de las necesidades y deseos del adulto como tal, de las propias experiencias y tener en cuenta las distintas funciones que está llamado a desempeñar en la comunidad.