Actuaciones educativas para la convivencia en centros con alumnado inmigrante

Abstract

Se muestran los resultados del trabajo de campo llevado a cabo en 11 centros educativos en el proyecto “Plan Nacional I+D+I 2008-2011: La mejora de la convivencia y el aprendizaje en los centros educativos de Primaria y Secundaria con alumnado inmigrante”. Se llevan a cabo diferentes actuaciones educativas: no segregación en grupos específicos, organización de actividades de acogida, asambleas de grupo, Círculos de Convivencia o participación de familiares. Todas estas actuaciones contribuyen a la mejora de la convivencia entre el alumnado, las familias y los profesionales del centro educativo.