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dc.contributor.otherRegión de Murcia. Dirección General de Formación Profesional, Innovación y Atención a la Diversidad; Gran Vía Escultor Salzillo, 42, 2 esc., 4 planta; 30005 Murcia; Telf.: 968-36.54.03; Fax: 968-36.54.02;spa
dc.date.issued2002spa
dc.identifier.citationp. 63-64spa
dc.identifier.isbn84-699-8570-1spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/1001
dc.description.abstractProyecto tutorial dirigido a los profesores de primaria cuyo objetivo es integrar la tutoría en la práctica formativa. El libro consta de dos partes, la primera, en la que se aborda la acción tutorial como ámbito de la orientación educativa presente en los proyectos de centro y propone y ejemplifica un Plan de Acción Tutorial y la segunda, compuesta íntegramente por actividades tutoriales en los diferentes ámbitos de trabajo en los centros de primaria.spa
dc.format.extent213 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMurcia : Consejería de Educación y Cultura, Servicio de Ordenación Administrativa y Publicaciones, 2002spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectorientación pedagógicaspa
dc.subjectorientadorspa
dc.subjecttutoríaspa
dc.subjectplanificación educativaspa
dc.titleLa acción tutorial en primariaspa
dc.typeMaterial didácticospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.contributor.authorcorpRegión de Murcia. Consejería de Educación y Universidades. Dirección General de Formación Profesional, Innovación y Atención a la Diversidadspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.signaturaMU 2695spa


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