Search

Now showing items 1-10 of 66

Los MOOCS : de innovación disruptiva a nuevo modelo de negocio en educación superior

Pérez Rastrollo, María Granada; Cabero Almenara, Julio. 2014
La Competencia Digital Docente : el caso de las universidades andaluzas

Cabero Almenara, Julio; Barroso Osuna, Julio Manuel; Rodríguez Gallego, Margarita Rosa [et al.]. 2020
La alfabetización digital del docente universitario en el espacio europeo de educación superior

Marín Díaz, Verónica; Vázquez Martínez, Ana Isabel; Llorente Cejudo, María del Carmen [et al.]. 2012
La utilización de la rúbrica en el diseño de materiales para la e-formación

Cabero Almenara, Julio; Rodríguez Gallego, Margarita Rosa. 2013
Diferencias en la percepción del trabajo en la plataforma educativa en función del género

Vázquez Martínez, Ana Isabel; Alducín Ochoa, Juan Manuel; Cabero Almenara, Julio. 2012
Las tipologías de MOOC : su diseño e implicaciones educativas

Cabero Almenara, Julio; Llorente Cejudo, María del Carmen; Vázquez Martínez, Ana Isabel. 2014
El diseño instruccional inverso para un recurso educativo abierto en la Formación Profesional española : el caso de Web Apps Project

García Marcos, Cristian Jorge; Cabero Almenara, Julio. 2017
Diseño de un t-MOOC para la formación en competencias digitales docentes : estudio en desarrollo (Proyecto DIPROMOOC)

Cabero Almenara, Julio; Romero Tena, Rosalía. 2020
Marcos de competencias digitales para docentes universitarios : su evaluación a través del coeficiente competencia experta

Cabero Almenara, Julio; Barroso Osuna, Julio Manuel; Palacios Rodríguez, Antonio de Padua [et al.]. 2020
Replanteando el e-learning : hacia el e-learning 2.0

Barroso Osuna, Julio Manuel; Cabero Almenara, Julio. 2013

1
2
3
4
. . .
7