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Algunas aportaciones teóricas a la influencia de la televisión en el proceso de socialización de la infancia

Sahuquillo Mateo, Piedad María. 2007
Autoconcepto en estudiantes universitarios excelentes y en estudiantes medios

Gargallo López, Bernardo; Suárez Rodríguez, Jesús Modesto; García Félix, Eloína [et al.]. 2012
Como conviven nenos e adolescentes coa televisión: ocio e estilos de vida

Sahuquillo Mateo, Piedad María. 2007
La Competencia Parental en las etapas de Educación Infantil y Primaria : diseño y validación de un instrumento

Blanco Portillo, María Ángeles; Cánovas Leonhardt, Paz; Sahuquillo Mateo, Piedad María [et al.]. 2021
Las competencias parentales en el ámbito de la identificación/evaluación de las altas capacidades

Sahuquillo Mateo, Piedad María; Ramos Santana, Genoveva; Pérez Carbonell, María Amparo [et al.]. 2016
Educación familiar y mediación televisiva

Cánovas Leonhardt, Paz; Sahuquillo Mateo, Piedad María. 2010
Educación y diversidad familiar : aproximación al caso de la monoparentalidad

Cánovas Leonhardt, Paz; Sahuquillo Mateo, Piedad María. 2010
Enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios excelentes y en estudiantes medios

Gargallo López, Bernardo; Suárez Rodríguez, Jesús Modesto; García Félix, Eloína [et al.]. 2012
Estrategias de intervención socioeducativa con familias : análisis de la orientación familiar en los Servicios Especializados de Atención a la Familia e Infancia de la Comunidad Valenciana

Cánovas Leonhardt, Paz; Sahuquillo Mateo, Piedad María; Císcar Cuñat, Esther [et al.]. 2014
Fundamentos básicos de pedagogía social

García Raga, Laura; Sahuquillo Mateo, Piedad María. 2010
Métodos centrados en el aprendizaje, estrategias y enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios(Learning-centered methods, learning strategies and learning approaches in university students)

Gargallo López, Bernardo; Garfella Esteban, Pedro Rafael; Sahuquillo Mateo, Piedad María [et al.]. 2015
¿Qué ocurre cuando los profesores utilizan métodos centrados en el aprendizaje? : efectos en los enfoques de aprendizaje, en las capacidades del alumno y en su percepción del entorno de aprendizaje(What happens when teachers use learning-centered methods? : effects on learning approaches, on students' capacities and on their perception of learning environment)

Gargallo López, Bernardo; Sahuquillo Mateo, Piedad María; Verde, Irene [et al.]. 2018