@article{11162/74216,
year = {2001},
url = {http://hdl.handle.net/11162/74216},
abstract = {Se analiza el fenómeno de transformación de algunas escuelas en comunidades de aprendizaje, basadas en ideas libertarias y anarquistas. Se detallan algunos de sus elementos principales, como son su objetivo de tener proyectos educativos igualitarios, estando en desacuerdo con la denominada adaptación a la diversidad, la cual fomenta las diferencias y la discriminación. Se defiende la idea de las comunidades de aprendizaje por encima de las escuelas actuales, las cuales fomentan las diferencias.},
booktitle = {Aula libre. 2001, n. 73, abril ; p. 28-29},
keywords = {anarquismo},
keywords = {educación social},
keywords = {relación escuela-comunidad},
keywords = {pedagogía diferencial},
title = {Aportaciones libertarias a las comunidades de aprendizaje},
author = {Flecha García, José Ramón and García, Carme},
}