@misc{11162/46267,
year = {2005},
url = {http://hdl.handle.net/11162/46267},
abstract = {Los estándares de Lengua inglesa contemplan las diversas competencias que debe adquirir el alumnado respecto a la comprensión y expresión oral, la lectura y la escritura, además de establecer los aspectos socioculturales que debe conocer del mundo anglosajón y el empleo de las nuevas tecnologías aplicadas al aprendizaje de idiomas. Contiene los estándares de rendimiento de lengua inglesa para educación infantil y primaria. En ellos se concreta de forma clara y precisa lo que el alumno debe saber y saber hacer al acabar educación infantil y cada uno de los ciclos de la etapa de educación primaria.},
publisher = {Pamplona : Departamento de Educación, 2005},
keywords = {rendimiento},
keywords = {materia de enseñanza},
keywords = {aprendizaje de lenguas},
keywords = {enseñanza de lenguas},
keywords = {lengua inglesa},
title = {Estándares de rendimiento de lengua inglesa : educación infantil y primaria},
author = {},
}