@misc{11162/27530,
year = {1977},
url = {http://hdl.handle.net/11162/27530},
abstract = {El dar a conocer la personalidad de D. Francisco Blanco Nájera, sus escritos y sus realizaciones en el campo de la Educación, reflexionando a cerca del valor que en la actualidad puede tener su pensamiento.. Descriptivo.. Bibliográficos.. De carácter descriptivo.. Blanco Nájera no pretende exponer una teoría original sobre la Educación. Su obra obedece a la necesidad de un científico de exponer su reflexión. En su visión Cristiana del hombre, considera que sólo puede ser integral la Pedagogía Católica, y plantea desde este punto de vista la Educación religiosa como necesaria y obligatoria, para llegar a hacer del niño un hombre perfecto, mediante el desenvolvimiento armónico y completo de todas sus facultades, incluída su dimensión transcendente. También es importante destacar que el espíritu y contenido de la tabla de los derechos del niño que formuló este autor sirvió de inspiración a los artículos 54 y 55 de la Ley de Educación Primaria del 17 de julio de 1945, textualmente transmitidos en la Ley de 21 de diciembre de 1966, que contiene respectivamente los derechos educativos del niño y los deberes familiares. Aparece claramente reconocido, por este autor, como primer derecho natural de la Familia a la Educación, mientras que a la Iglesia le corresponde un derecho divino y a su vez, el Estado tiene un derecho subsidiario de la sociedad civil..},
keywords = {historia de la educación},
keywords = {enseñanza},
keywords = {educación moral},
keywords = {educación religiosa},
keywords = {coeducación},
keywords = {familia},
keywords = {iglesia},
keywords = {Estado},
keywords = {profesor},
keywords = {derechos del niño},
keywords = {investigación educativa},
keywords = {investigación histórica},
title = {Blanco Nájera y la Educación},
author = {Álvarez Fernández, María del Pilar},
}