@article{11162/217406,
year = {2021},
url = {https://ea.ceuandalucia.es/index.php/EA/article/view/283},
url = {https://hdl.handle.net/11162/217406},
abstract = {Se centra en la mejora de las habilidades sociales de los infantes de 3 a 4 anos en
su incorporación al segundo ciclo de educación infantil, especialmente, en aquellas zonas donde
la escolarización previa sea escasa, con el objetivo de desarrollar las social skills y mejorar el clima
de convivencia, dentro del aula y también con diferentes agentes de la comunidad educativa. Para
ello se emplea el aprendizaje cooperativo, la gamificación y el hilo conductor de las obras del
artista Kandinsky, diseñando diferentes actividades de expresión, cooperación, cohesión grupal
y reflexión.},
booktitle = {Escuela abierta : revista de investigación educativa. 2021, n. 24 ; p. 91-104},
keywords = {destreza},
keywords = {integración social},
keywords = {tasa de escolarización},
keywords = {aprendizaje en grupo},
keywords = {juego educativo},
keywords = {arte},
title = {Social-Kandinskills : mejorando habilidades sociales con Kandinsky},
doi = {10.29257/EA24.2021.06},
author = {Fuste Forné, María},
}