@article{11162/14608,
year = {1999},
url = {http://hdl.handle.net/11162/14608},
url = {http://hdl.handle.net/2445/28969},
abstract = {En este artículo se explican las experiencias de formación matemática a distancia llevadas a cabo desde la comunidad universitaria en tres niveles educativos diferentes: educación secundaria obligatoria, bachillerato y universidad. Se comentan las problemáticas y características específicas, así como la importancia de los medios empleados.},
booktitle = {Temps d'educació. 1999, n. 22, segundo semestre ; p. 99-119},
keywords = {matemáticas},
keywords = {enseñanza a distancia},
keywords = {telemática},
keywords = {nuevas tecnologías},
keywords = {pedagogía diferencial},
title = {Matemàtiques a distància : anàlisi de dues experiències},
author = {Giménez, Joaquim and Rosich Sala, Núria},
}