Redined

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  Las estrategias neurodidácticas en el área de lengua inglesa en educación infantil y primaria 

  González Caballero, Fuensanta; Cascales Martínez, Antonia; Gomariz Vicente, María Ángeles. 2022
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  Presente, futuro en busca de la cohesión y la gestión de la frustración a través de los estilos de aprendizaje 

  Castellanos Vega, Reina; Izaguerri Mateo, Marta; Alonso Marín, Adriana. 2022
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  Acción pedagógica como prevención de ciberagresiones 

  Pallarès Piquer, Marc; Salvador García, Celina; Maravé Vivas, María [et al.]. 2022
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  How does US college students’ sense of life purpose relate to their emotional expectations of being a volunteer in the community as part of a service-learning course? 

  García, Randi L.; Moran, Seana. 2019
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  Pedagogies and civic programs to develop competencies for democratic culture and civic learning outcomes 

  Studer, Morgan; Bringle, Robert Gordon; Hahn, Thomas W. [et al.]. 2019
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  The role of feedback in the writing competence of foreign language english students in Andalusia 

  Ortega Martín, José Luis; Flores Dueñas, Luis Alonso; Hooli, Eeva María [et al.]. 2022

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